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ATLAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MÉXICO 2015-2016

  • ¿De qué tamaño es la matrícula de educación superior de México?
  • ¿Cómo se distribuye geográficamente por tamaño y tipo de institución?
  • ¿Cuál es el papel actual de las universidades privadas frente a las públicas?
  • ¿Cuál es la infraestructura disponible en planteles, aulas, talleres, laboratorios y bibliotecas?
  • ¿Cuántas carreras de licenciatura y programas de posgrado se ofrecen?
  • ¿Cómo es el perfil de profesiones en México?

Todas estas preguntas encuentran respuesta en el Atlas de Educación Superior de México 2015-2016

Características y Beneficios

Este producto consiste de un sistema georreferenciado basado en  las estadísticas actualizadas de educación superior de la SEP para el ciclo 2015-2016, visualizables en tablas de datos, gráficas y mapas interactivos que permiten, por ejemplo, analizar la infraestructura de educación superior desde el punto de vista geográfico, incluyendo el número de campus o escuelas, de aulas, talleres, laboratorios y bibliotecas, así como el personal docente e investigador; la matrícula por nivel educativo, área de conocimiento, carrera y programa, institución y campus o plantel; la oferta y demanda de primer ingreso de las instituciones públicas y privadas, así como su desempeño en términos de la relación que hay entre el ingreso, reingreso, egreso y titulación de sus estudiantes. Esta herramienta es de enorme utilidad, entre otras cosas, para:

  • La definición de políticas públicas sobre la materia, tanto a nivel federal como estatal
  • Apoyar el trabajo de todos los organismos auxiliares en materia de educación superior
  • Hacer estudios del mercado universitario mexicano desde la perspectiva de las autoridades educativas, de las universidades, de organismos especializados y de las empresas que las proveen de bienes y servicios
  • Determinar los balances que hay entre la oferta y demanda de educación superior por regiones, estados, municipios y localidades
  • Analizar el perfil actual de las profesiones y de los posgrados en México en todos los niveles geográficos y tipos de instituciones
  • Contrastar el papel de las universidades públicas frente a las privadas y de las mega universidades (más de 50 mil alumnos) ante las micro instituciones (menos de mil alumnos)
  • Determinar el nivel de eficiencia relativa del sistema en su conjunto y de las instituciones educativas en lo individual
  • Estimar el tamaño del mercado y su distribución geográfica, en términos del número de campus y escuelas, alumnos, profesores, planteles, aulas, talleres, laboratorios y bibliotecas
  • Procesar y analizar la información desde el nivel más desagregado al más agregado, pasando por campus o escuela, institución, localidad, municipio, entidad y región educativa

El producto es totalmente personalizable, restringiendo o ampliando los ámbitos geográficos o temáticos, conforme a las necesidades del usuario

Clasificadores
Variables e indicadores
  • 6 meso regiones

  • 32 entidades federativas

  • 2,456 municipios

  • 59 zonas metropolitanas
  • 1000 localidades
  • 2 modalidades

  • 6 niveles educativos

  • 2 regímenes

  • 5 tipos de control

  • 11 subsistemas

  • 6 tamaños de institución

  • 5 tipos de institución

  • 40 localidades CUDI

  • 3,886 instituciones

  • 6,694 campus, escuelas o centros

  • Planteles

  • Aulas

  • Talleres

  • Laboratorios

  • Bibliotecas

  • Personal directivo

  • Personal administrativo
  • Personal docente

  • Personal investigador

  • Matrícula total

  • Matrícula por género

DATOS BÁSICOS POR PAÍS

DATOS BÁSICOS POR MESO REGIÓN

DATOS BÁSICOS POR ENTIDAD FEDERATIVA

DATOS BÁSICOS POR ZONA METROPOLITANA

DATOS BÁSICOS POR SUBSISTEMA

DATOS BÁSICOS POR TIPO DE CONTROL

DATOS BÁSICOS POR TIPO DE RÉGIMEN

DATOS BÁSICOS POR TAMAÑO DE INSTITUCIÓN

DATOS BÁSICOS POR TIPO DE INSTITUCIÓN

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